martes, 18 de enero de 2022

DISCURSO DE AGRADECIMIENTO AL SUBGRUPO B

 

DISCURSO. DURANTE EL DESAYUNO. EN EL RELICARIO DEL AMOR CON SU SERPIENTE NEGRA.

Respetables estudiantes

Docentes, autoridades, asistencia y, amigos todos.

SUBGRUPO B.

Como olvidar este lugar de mañanas de paisaje. Tardes engalanadas con perlas de lluvia o dardos soleados. Nostálgicas noches de neblina combinadas con voces brotando de los ventanales de la casa donde pasan sus horas de sueño. O aquellos ecos de pasos retumbando por las calles de este pueblo mágico. Incluso, las curvas de su serpiente negra. Es historia: 128 zigzag entre Zacualtipán y Tianguistengo.

El buen “Relicario del amor”. Describe poco…pues omite aspectos significativos. Por ejemplo, mencionar a los estudiantes normalistas que entre travesuras y estudio construyen profesionalmente 04 años de su vida.

Gracias Subgrupo B. Integrantes de la generación 2015 – 2019.. Gracias por invitarme a su último homenaje-desayuno.

En estos años, coincidimos en la asignatura de historia. Aunque novatos e inexpertos aceptaron los retos. Comenzaron por escribir un libro de su pueblo… algunos a regañadientes… pero lograron el reto.

También construyeron, una línea del tiempo <Gigante>. --500 años de hechos históricos los repasamos en un mes. Quizás nuestro talón de Aquiles fueron los formatos de análisis de fuentes primarias en la III unidad. Pero, TODOS APROBAMOS la IV unidad.

y, ahora aqui estamos. en el umbral de nuestros sueños. Les deseo el mayor éxito posible, quizás nuestro camino se crucen nuevamente. por ello un hasta luego. Es cuanto y gracias.

Estoy en casa ENSH

 

Buenos días. Es un honor recordar nuestra casa ENSH.

De manera especial:  EL NOCTURNO PARA OCTAVO B. 2015 - 2019

 24 de junio

De noche, cuando el insomnio clava esquinas punzantes en mi solitario deambular por callejas del pasado, suelo refugiarme en los portales de la nostalgia sin otro consuelo que intentar bordar sin remedio la experiencia de nueve años de docencia, convivencia y estadió placentero.

HAY UN EFECTO: TIANGUISTENGO ES MÁGICO.  ESTÁ ATUADO EN MI PECHO. CON ORGULLO PRESUMO QUE LA ESCUELA NORMAL SIERRA HIDALGUENSE ES UNA LUZ DE ESTRELLAS   QUE PULULAN EN MI MENTE Y PALPITA EN MI CORAZÓN SU NOMBRE..

LA LLUVIA DE LAS AULAS DE LA ENSH HACEN un círculo de dudas y certezas. REFLEXIÓN Y CRÍTICA. La DIDÁCTICA baila CON asombro en un metro que mide las distancias entre EL yo TÚ y práctica docente.

La construción de HERRAMIENTAS docentes, empujan en silencio: las palabras que nunca nos dijimos; lo que nunca leímos... se aprehen en el cotidiano transitar con los alumnos.

POR ELLO ¡¡ESTEMOS ALERTAS!! BAJO LA SÁBANA DE LA GLOBALIZACIÓN ECONÓMICA. VIENEN LOS ATRACTIVOS QUE AVASALLAN LA IDENTIDAD DOCENTE: PAGUITOS, TARJETAS DE CRÉDITO, BANCA ELÉCTRONICA, MERCADOTECNIA VORAZ, CELULARES DE GAMA ALTA… HACE QUE NUESTRAS PRECENCIA EN EL AULAS SE MIREN OBSOLETAS.

SIN EMBARGO. LA LLUVIA DEL cielo COLABORATIVO de SIERRA HIDALGUENSE…SEGUIRÁ SIENDO un MAR SIN calma. PUES SE PREPARA Y CONTRIBUYE A LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES. SUS AULAS brillan reflejando la luz DE LA TEORÍA Y PRÁCTICA.

Y AUNQUE, LOS ESTUDIANTES ENSH LEVANTAN SUS ALAS DE GOLONDRINA

SEGURAMENTE el aroma a café… Resucitará EN SUS RECUERDOS. DE ESTE JARDÍN COMUNITARIO. EL pájaro QUE REVOLOTEABA MIENTRAS ESTUDIABAS. SERÁN LOS graznidos DEL pan en TÚ conciencia.

Y, ALLÁ EN la ventana de TU habitación. SOÑARÁS AÑORANZAS. POR TANTO. JAMÁS OLVIDES QUE TIANGUISTENGO invita LOS REGRESOS…

OCTAVO B…CON LOS OJOS DE LA NOSTALGIA ALABEN LAS GLORIAS DE NUESTRA NUESTRA CASA: Ahora te veo detrás de los cristales, casi LEJANA. PERO MI FORMACIÓN ES TU MÉRITO: MATERIAL DIDÁCTICO, PRÁCTICA Y OBSERVACIÓN… INFORME, PORTAFOLIO O INVESTIGACIÓN. hilaturas de CURRICULUM, flor DE RETOS, PENÉLOPE DE ESPERANZAS; y tantas cosas SUBJETIVAS ... COMO LA libertad… QUE SE Vierte EN EL AULA.

Hoy 24 DE JUNIO DE 2019, AGRADEZCO AL 8º SEM GRUPO B. DURANTE MI PRESENCIA EN ESTA IMPORTANTE INSTITUCIÓN (2009-2018) TENGO VARIOS PERO SU INVITACIÓN A MI PERSONA, SE CONVIERTE EN EL MEJOR tesoro que alienta a CONTINUAR EL CAMINO. Representa UNA puerta de éxito INCONMENSURABLE.

UN MILLÓN DE Gracias. Los llevo en mi corazón.  

NOTA: Discurso de entramados varios: poetas, experiencias y girones de palabras arrebatadas de la improvisación].

Discurso de orgullo y representación Generación 2015-2019 Gpo. B

 

Buenos días. A todos.

Es un honor estar en casa. Nuestra casa.

Estimado Grupo B del Octavo semestre.

Es un orgullo atender su invitación.

Agradezco a la Directora, al Colegio de Maestros y la Academia de 8º S. POR alterar DE ALGUNA MANERA este protocolo del último homenaje.

… Hoy, los recuerdos saltan de aquellos meses en que convivimos: primero, en  la asignatura de historia, en el trayecto de práctica profesional, teoría pedagógica y filosofía de la educación, Gestión EDUC. Y, luego, una separación de carácter profesional…PERO AQUÍ ESTAMOS. Ustedes, alcanzando la meta de docencia y todos los presentes: Testigos de su logro académico.

Por cierto, ESTOY atento y cerca de ustedes ¿POR QUÉ? En la nueva dinámica de la ENSH. Su presencia a través de redes lo permite: Facebook, Instagram, Twitter, WhatsApp, O #SomosENSH.

Bajo este contexto el discurso lo focalizo en la llamada modernidad líquida.

Respetable grupo B. Quizás algunos llegamos a este lugar sin un celular pero cobijados con la pregunta. --¿A dónde vas?

QUIZÁS. La respuesta del viento. –Voy a sembrar y cosechar en la ENSH.

-Ahí donde la formación docente es desafió, pedagogía y currículum.

-Ahí donde unos llegan para cobijarse con la neblina y otros marchan como golondrinas. Aquí donde la orografía ERA una excusa para la conectividad.

HOY LA COMUNIDAD ENSH. CONSTRUYE SU PROPIO tejido sociopedagógico y profesional en vinculación con las TIC.

RECORDEMOS a Penélope que asediada por su linaje y su fortuna. Deshace por la noche el avance de su lienzo y teje por el día. Esperó 20 AÑOS A su amado Odiseo.

Sin embargo, en la parcela de la ENSH el tiempo es líquido. La Penélope de hoy. Vive la sociedad del conocimiento. La que se diluye con la voz de Zigmunt Bauman. Quién advierte que en LA modernidad líquida. las relaciones de trabajo son inestables. El despido PUEDE SER una constante. Estudiantes del grupo B. los tiempos de ahora. Exigen estar alerta. Las Penélope y los Ulises se bifurcan en la noche y en el día del quehacer docente pues el acecho conquistador de las redes de comunicación, digitales y sociales, avasallan aquí y allá.

Tal es el sabor de sus mieles. Dulce y enajenante. Atrapa sin compasión a letrados y también incautos. --No es estar en contra. La tecnología provoca la renovación de conocimientos Y Crea COMUNIDADES de igualdad.

Bajo este marco, pro-vive nuestra casa académica: FORMADORA DE DOCENTES. Alégrate. Una casa como la ENSH. Cuya gama de valores, filosofía, visión y misión humanista seguramente, avante saldrá.

La fuerza pedagógica de esta hermosa carrera. –Es la razón de ser y hacer. HAGAMOS, el trayecto de la función social docente. Entre los vericuetos de la sociedad del conocimiento y el feroz embate de la globalización económica.

El INEE, es humo…pero la evaluación FORMATIVA no muere.

El silencio ya no es silencio. Cambia de rostro… pues tu dispositivo. Llámese Pc, IPAD, celular o tableta. Es germinador de raíces en varias direcciones.

La ENSH ya no es la normal de allá de la Sierra Alta de Hidalgo. La ENSH está conviviendo en la aldea global de la comunicación. La esencia de SER ESTUDIANTE ya SE alteró en sus formas de comunicación. En la ENSH, cada integrante aporta bastante. Por más que huyas, ignores o de anónimo te etiquetes. Tu savia se compone de la ENSH.

Subgrupo B. ALGUNOS ADIOSES SON DE INDIFERENCIA... OTROS EMOCIONAN -SU INVITACIÓN ME HIZO LLORAR. Es un tesoro PROFESIONAL SALIR por la puerta del éxito. MIL GRACIAS MIS AMIGOS. Los llevo en mi corazón.

domingo, 9 de enero de 2022

Cossette

 Entrañable Cossette

Desde que llegaste

Me alienta tu mirada...

Desde el alba hasta el ocaso,

Me anima me urge para cambiar de actitud:

Si estoy indeciso...me recuerda, que en algún lugar estás tú

Mi pequeño amor de nieta

Qué toda tu sonrisa de espóntanea cascada

Endulza mis oídos

Tu voz...pulula en mi corazón de abuelo....

Y me siento jovial para seguir adelante por tí.

El amanecer se torna esplendorosos 

Y las noches se cobijan de esperanza

Parece que te escucho....

¡Ojala camines conmigo! Mi niña Cossette. 

domingo, 8 de mayo de 2016

La danza de tu espera

Las gotas del deseo en su cesar golpean
y su torrente surca y viaja
buscan el temporal de tu cuerpo
con el desliz de tibios dedos 
 .Pero, se ahogan las voces
entre el peso de la nostalgia
que se aferra a la piel que espera
para la nivea explosión de sus encantos...
Liberarse como el arco iris
cuyo paraguas viste veredas
en  el camino del corazón que
Palpita con su ceguera pero abriga esperanzas
pues siente el juego de tu tardió regreso
deseando el aroma de tu primavera
de tu cuerpo venerado
Más los sueños se diluyen
la utopía esperanzadora, graniza
sobre la izquierda del tórax galopante
y poco a poco congela su trunca historia
Entonces, retoña el peregrinar de las ansias rojas
Y la vigilante espera. -Termina...
Tu apareces en el horizonte
sobre el lago de las pupilas mías,
y como ílota, absorto te llamo...
Amor, te espero desde el abanico de ayeres.
No importa que me encuetras loco
Tan sólo deja tu silueta eterea
para seguir adorandote.. Todos los días.


domingo, 5 de agosto de 2012

RANCHO NUEVO, HGO 1990

Rancho Nuevo, Almoloya, Hgo 1990. Por tus campiñas me enamoro, más los recuerdos que te robé. Me sugieren regresar de nuevo.
Por lo pronto, presumo esta panorámica que guardo en el portafolio.
Telesecundaria la casa que me cuidó un año entero
como eran muchos estudiantes y solo un docente para los tres grados
El dilema a combinar era enseñar y jugar
jugabamos futbol con alegría y victoria
Si perdías. enojo
si ganabas. la bulla del enemigo.
Quizás, por eso me recuerdan mis innolvidadables alumnos.

domingo, 11 de diciembre de 2011

VISITA A ESC PRIM M HIDALGO, ROSARIO HGO 7DIC2011

El museo y su riqueza interior.
El museo invita a desplegar la interpretación propia.

Se programó una vista de exploración docente, en el marco de la asignatura "Escuela y Contexto". En este caso la visita se realiza a una escuela de Tiempo completo.
Los estudiantes de La Licenciatura de Educación Primaria de la Escuela Normal de Tianguistengo. Vivieron la experiencia grata y compleja de la organización de una escuela de tiempo completo 8:00 am a 16:00 pm.
Ademas, tuvimos conviviendo con los alumnos, desde su desayuno, el aula, el receso y salida a casa.
cabe resaltar que por primera vez saboreamos un te de coco con piña -riquisimo.
También hicimos una visita al museo
lleno de sorpresas antiguas, murales y aperos de labranza.
 
El Rosario Hgo Tiene Museo... a
un costado del templo!!!
    
 




---un cantaro y un comal observan al visitante y...nos olvidamos el mundo externo

 

Entrar. al museo, caminar con atención y al final éste Mural, lleno de filosofía, misticismo nos lleva a viajar al pasado con nuestra identidad

 Aperos de labranza, Biengos, ruedas, coas, tajaderas, y demás accesarios del campesino, aquí...  



Al salir del museo fuimos al cuarto oscuro_fotografía
El director del museo muestra una cámara fotográfica


 
 
  
 









 



          
                                         Los invasores de la ENSH 1er Semestre

Un jardín de ensueño. 2011



"Miguel Hidalgo" 1947-2011



El escudo


Los ventanales  alegres  esperaban y el frío desapareció
con la emosión de entrar a los salones.
[y, allá en la cosina un té de coco enduzó mi paladar...]